Metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en Educación Secundaria

  • 100% homologado

  • 125 horas

  • Modalidad online

  • 5 Créditos ECTS

Con el curso de Metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en Educación Secundaria, adquirirás los conocimientos esenciales para implementar esta metodología innovadora en el aula de Secundaria. En INEFORMA, te ofrecemos una formación práctica, 100% online y de alta calidad, respaldada por la Universidad. ¡Somos tu mejor aliado para alcanzar los objetivos profesionales que te propongas!

  • Precio reducido

  • Aula virtual disponible 24/7

  • Equipo docente especializado

  • Acompañamiento personalizado

Homologación oficial

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Curso baremable en oposiciones de la

Administración Pública

¿Para qué te prepara?

La realización del curso online homologado sobre Metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en Educación Secundaria te permitirá prepararte para las oposiciones de Educación Secundaria y desempeñar con eficacia la labor docente en diversos contextos educativos, tales como:

  • Instituciones educativas públicas, concertadas y privadas
  • Centros de educación secundaria obligatoria
  • Gabinetes y servicios de apoyo psicopedagógico
  • Centros especializados en asistencia sociosanitaria
  • Equipos multidisciplinarios en contextos educativos y sociales
  • Servicios dedicados al apoyo psicosocial y educativo

Objetivos

Para la realización del curso online sobre Metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en Educación Secundaria hemos establecido los siguientes objetivos:

  • Comprender las teorías y modelos de aprendizaje para aplicar metodologías educativas innovadoras en Secundaria, optimizando el desarrollo integral de los estudiantes.
  • Desarrollar habilidades para implementar estrategias de enseñanza y resolución de problemas en el aula, fomentando el pensamiento crítico y eficaz entre el alumnado.
  • Adquirir conocimientos para integrar el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el aprendizaje cooperativo, promoviendo un ambiente de colaboración y participación activa.
  • Dominar técnicas de evaluación específicas para el ABP, permitiendo una valoración completa y eficaz del progreso y desarrollo de los proyectos realizados por los estudiantes. 

Valoraciones
de estudiantes

Javier R.

Este curso me dio las claves para hacer mis clases más participativas y centradas en los estudiantes. Me encantó aprender sobre el uso del pensamiento eficaz y cómo evaluar proyectos de manera justa y objetiva. Además, el formato online me permitió combinarlo sin problemas con mi trabajo.

Elena T.

Me sorprendió lo dinámico y práctico que es este curso. La unidad sobre aprendizaje cooperativo me dio una nueva perspectiva para trabajar con grupos grandes, algo que siempre me había costado. Completarlo en tan poco tiempo y con flexibilidad lo hace perfecto para cualquier docente que quiera mejorar sus métodos.

David M.

Nunca había probado un curso tan completo y bien estructurado. Las unidades sobre estrategias de enseñanza y aprendizaje me dieron herramientas prácticas que ya he empezado a aplicar con mis estudiantes. Además, el enfoque en la resolución de problemas me ayudó a replantear cómo presento los contenidos en mis clases.

Marta S.

Un colega me recomendó este curso y fue una gran decisión. El enfoque práctico del Aprendizaje Basado en Proyectos me ha permitido transformar mi manera de enseñar. Ahora utilizo estrategias de pensamiento eficaz y aprendizaje cooperativo en mis clases. Completarlo en dos meses con total flexibilidad fue perfecto para mi ritmo de vida.

Carlos L.

Es el segundo curso que hago con esta plataforma, y la calidad sigue siendo impresionante. Me gustó especialmente la unidad sobre la resolución de problemas como estrategia de enseñanza-aprendizaje. Además, me lo recomendó un compañero y, después de esta experiencia, no dudaré en recomendarlo a otros docentes.

Sofía G.

Este fue mi primer curso online y no podría estar más satisfecha. Aprendí muchísimo sobre cómo implementar el Aprendizaje Basado en Proyectos y estrategias cooperativas en mis clases. Me encantó la flexibilidad del programa, que me permitió organizar mi tiempo sin problemas. ¡Lo recomiendo totalmente!
      Metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en Educación Secundaria
      • 100% homologado

      • 125 horas

      • Modalidad online

      • 5 Créditos ECTS

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        ¿Qué ofrece este curso?

        Este curso proporciona una formación completa centrada en la implementación efectiva de la metodología pedagógica ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), a través de 8 unidades didácticas y material complementario, como lecturas de apoyo. Aprenderás a diseñar proyectos de ABP, gestionar el proceso de aprendizaje, evaluar el progreso de los/as estudiantes y utilizar herramientas digitales para apoyar este enfoque educativo.

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        ¿Hay límite de tiempo para completar la formación?

        Tienes un plazo máximo de 6 meses para finalizar el curso. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes suelen completarlo en alrededor de 2 meses, lo que te permite ajustar el ritmo de estudio según tus necesidades personales y laborales.

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        ¿Los exámenes están calendarizados?

        No, no hay fechas fijas para los exámenes. Puedes realizar los exámenes cuando lo desees, sin horarios ni fechas preestablecidos, adaptándolos a tu propio ritmo de estudio.

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        ¿Barema en oposiciones?

        Sí, al completar este curso recibirás una titulación homologada expedida por la Universidad de Vitoria, baremable en oposiciones y bolsas de trabajo a nivel nacional. Se recomienda siempre verificar las bases específicas de cada convocatoria.