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Neurodiversidad en el Aula: Estrategias para un Aprendizaje Inclusivo

  • 100% homologado

  • 125 horas

  • Modalidad online

  • 5 Créditos ECTS

A través del curso sobre Neurodiversidad en el Aula: Estrategias para un Aprendizaje Inclusivo, obtendrás las habilidades esenciales para ejercer una labor docente efectiva, fundamentada en una sólida comprensión de la neurodiversidad en el ámbito educativo. Desde INEFORMA, te ofrecemos una formación 100% online, de alta calidad y avalada por la Universidad. ¡Somos tu mejor aliado para alcanzar el éxito profesional y promover una educación inclusiva!

  • Precio reducido

  • Aula virtual disponible 24/7

  • Equipo docente especializado

  • Acompañamiento personalizado

Titulación universitaria

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Curso baremable en oposiciones de la

Administración Pública

¿Para qué te prepara?

Este curso online homologado sobre la Neurodiversidad en el Aula: Estrategias para un Aprendizaje Inclusivo te prepara para afrontar, con éxito, las oposiciones de Educación Primaria y para desempeñarte como docente en diversos entornos educativos y de apoyo. Entre los posibles lugares de trabajo se encuentran:

●       Escuelas y colegios de carácter público, concertado y privado

●       Centros de atención temprana para niños y niñas

●       Centros especializados en apoyo e integración educativa

●       Servicios pertenecientes a las redes de salud mental

●       Programas y servicios educativos y psicosociales

●       Clínicas, consultas y gabinetes privados de orientación educativa

Objetivos

Hemos establecido los siguientes objetivos para el curso online en la Neurodiversidad en el Aula: Estrategias para un Aprendizaje Inclusivo.

  • Comprender qué es la Neurodiversidad y sus características específicas.
  • Estudiar las teorías y modelos de aprendizaje en Primaria.
  • Comprender la estrecha relación entre Neurociencia, Neuroeducación y Neurodiversidad.
  • Estudiar cómo se desarrolla el aprendizaje en la Neurociencia, a fin de conocer el desarrollo de la atención y la motivación en la Neuroeducación.

Neurodiversidad en el Aula: Estrategias para un Aprendizaje Inclusivo
  • 100% homologado

  • 125 horas

  • Modalidad online

  • 5 Créditos ECTS